为扎实推进校级重点科研项目研究，深化校校、校社协同育人，赋能马克思主义学院学科高质量建设，11月6日，马克思主义学院2026年度校级重点科研项目开题报告会在求真楼604会议室顺利召开。学院荣誉院长秦在东、分党委书记夏金元、院长助理符俊，科研处副处长何道明，厦门路中学副书记陈宇、骨干教师陈和雨，浙江路社区党委书记刘娟、副书记胡慧琴、党委委员李婷婷等校内外专家与合作单位代表参会。

    会上，两项课题主持人依次作开题汇报。任鹏宇以《思政驿站赋能社区思政工作的创新机制和实践进路》为题汇报。课题聚焦基层思政阵地分散、多方协同乏力、重硬件建设轻长效运营等现实痛点，补齐现有研究短板，确立四维研究目标，阐释四大赋能机理，构建党建引领下四项运行机制，力求在载体创新、机制优化、实践路径探索上取得突破。陈亚慧围绕《校园仪式涵育青少年社会主义核心价值观的创新机制和实践进路》作开题阐述。课题直面校园仪式重形式、弱认同，相关研究实证薄弱等问题，着力构建认知—情感—行为转化机制，推动校园仪式从“形式展演”向实质育人转变。

    交流环节，秦在东对两项协同课题逐一作点评指导。针对思政驿站赋能社区思政工作课题，他提出，要厘清思政驿站章程与核心职能，依托思政驿站承接社区法律服务、法律援助业务，打通法律援助与社区思想政治工作的内在关联；梳理高校思政资源供给清单，摸排社区真实思政服务需求，推动供需精准匹配。针对校园仪式涵育课题，他强调，要系统归类校园仪式形态，把常态化日常仪式作为研究重心，拓展研究范围，将幼儿园阶段纳入研究视野；坚持小切口深挖细研，编制实操性强的操行手册，切实提升成果的可推广价值。何道明副处长指出，两项课题选题扎实、实践价值鲜明，建议课题组进一步加强与一线实务专家协同攻关，科研处将持续做好保障服务，支持课题稳步实施。厦门路中学、浙江路社区参会代表高度认可课题研究意义，立足一线工作实际提出优化建议，并表示将持续为课题调研、实践落地提供平台支撑。

    参会课题主持人表示，将认真吸纳本次开题意见建议，进一步打磨研究方案，扎实推进研究，力争产出符合预期的研究成果。

【一审：符俊；二审：张玲；三审：夏金元】