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聚焦育人实效,共话成长担当——马克思主义学院举办2024-2025学年班主任工作考核汇报会

来源:学工办 作者:李朦 发布时间:2025-07-04

为全面总结班主任工作经验,提升思政育人水平,2025年7月4日10时,马克思主义学院组织召开2024-2025学年班主任工作考核汇报。院分党委书记夏金元、副院长王君、分党委纪检委员郑坤、辅导员李朦及全体班主任参加会议。

凝心聚力展成果,匠心育人谱新篇

汇报会上,5位班主任围绕班级建设、学风引导、思想教育、实践育人等核心工作,结合具体案例与数据,系统梳理了过去一年中的创新举措与成效。李国军老师以争做“四有”班主任,当好“四个”引路人”为主题,介绍了班级管理的心得与经验;陈诗钰老师则提出“不带任何偏见和学生相处”的教育观念,分享了与学生谈话的技巧与方法。其他班主任也分别从思想引领、心理健康支持、职业规划指导等角度展开汇报,充分展现了马克思主义学院班主任队伍的专业素养与育人情怀。



 

交流互鉴促提升,共谋发展启新程

汇报结束后,班主任们围绕汇报内容展开热烈讨论,就班级管理中的共性问题与个性化挑战交换意见。院领导在点评中高度肯定了班主任们的辛勤付出与工作成效。夏金元书记指出,班主任是落实立德树人根本任务的关键力量,希望全体班主任继续以“三全育人”理念为指引,深化思想引领与价值塑造,向班主任提出“强思想、扩视野、展厚度、强能力”的四维工作要求和“进教室、进课堂、进心理”的三进工作方法。王君副院长从“精细化管理与个性化服务结合”的角度提出建议,鼓励班主任创新工作方法,在教学工作上提升育人温度。辅导员李朦表示,此次考核不仅是对阶段性工作的总结,更为班主任辅导员搭建了互学互鉴的平台,希望在日后的工作中,相互协作,共同推进学院学生工作规范化、专业化发展。

此次考核汇报会是马克思主义学院深化“三全育人”综合改革、加强班主任队伍建设的重要举措。未来,学院将持续完善考核激励机制,强化班主任队伍培训,推动学生工作与思想政治教育深度融合,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。【编辑:李朦 责编:夏金元】


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