5月14日上午，马克思主义学院任鹏宇博士带领思政2501、2502班同学走进十堰市茅箭区人民法院，开展法治实践教学活动，零距离观摩开设赌场罪案件审判，沉浸式感受司法公正与法律威严。

法治教育核心课程兼具理论性与实践性，旨在帮助学生构建法律认知、树立法治信仰、提升用法能力。本次庭审观摩紧扣课程教学目标，将刑法、诉讼法等核心知识点融入真实案件场景，让抽象法律条文转化为可感知、可思考、可探讨的司法实践。庭审现场，从审判长与人民陪审员入庭、法庭纪律宣读，到法槌落下正式开庭，完整呈现了法庭调查、法庭辩论、被告人权利保障等诉讼流程，学生直观掌握了司法审判的基本程序与庄严性，深化了对课程中“司法公正”“程序正义”等核心概念的理解。

庭审过程紧扣课程重点内容展开实务教学。公诉人依据《中华人民共和国刑法》第303条，结合案件事实与证据，系统拆解开设赌场罪的犯罪主体、客体、主观方面、客观方面构成要件，清晰阐释此类犯罪的社会危害性与法律责任；法庭辩论环节围绕缓刑适用、累犯认定、量刑情节等课程关键知识点展开争议，控辩双方依据法条与事实理性抗辩，既展现了法律的刚性约束，也体现了司法裁量中的人文关怀，为学生提供了鲜活的教学案例。

休庭期间，学生结合课程所学查阅法条、分组辩论，与公诉人面对面交流案件定性、证据认定等问题，实现了从“被动听课”到“主动研学”的转变，有效破解了理论学习与实务脱节的教学痛点。

此次观摩活动是法治实践教学的创新延伸，把法庭变为移动课堂、把案件变成教学素材，有效提升了课程的吸引力与实效性。学生在沉浸式体验中巩固了刑法、诉讼法相关理论知识，深刻认识到违法犯罪的法律后果，强化了尊法学法守法用法的法治意识。参与学生普遍表示，实践教学让法律知识不再枯燥，真正理解了法治的内涵与价值。

随后，课程教学团队将持续以习近平法治思想为指引，立足法治课程定位与立德树人根本任务，不断丰富实践教学形式，依托庭审观摩、模拟法庭、案例研讨等多元载体，推动理论教学与实践育人深度融合，强化学生法治思维与实践能力，让法治教育真正入脑入心，为培养法治人才、建设法治校园提供有力支撑。

【编辑：罗苑峰 一审：王君 二审：张玲 终审：夏金元】