尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好。今天，我们马院的老师代表和全体学生齐聚一堂，隆重举行榜样力量表彰大会。此刻，看到同学们青春洋溢、朝气蓬勃的脸庞，特别是看到同学们眼里闪烁着追逐梦想、奋发向上的光芒，我感到由衷地欣慰和激动。首先，我代表学院领导班子和全体教师，向今天获得各类表彰和荣誉的同学们，表示最热烈的祝贺！向辛勤培育和陪伴你们成长成才的各位老师、辅导员，表示最诚挚的感谢！同时，也要向所有在求学路上不懈努力、默默耕耘的同学们，致以最亲切的问候！

学院隆重举行今天这个表彰大会，目的无非有两个：一个是为了感谢同学们在各种重大事项、各类重要赛事和各项社会服务中争得佳绩、为我们马院赢得广泛声誉所做的贡献；另一个就是为了激励我院所有同学向身边的榜样学习、为今后为学院赢得更多的好声誉。借此机会，我着重谈一个话题：新时代学子要树立高尚的荣誉观。

众所周知，人类是精神性动物，人有精神世界。人的世界观、人生观和价值观是精神世界中的三大支柱。毛泽东曾说，人是需要有一点精神的。荣誉心就是人的精神系统中的重要内容。照此理，我们也可以说，人是需要有一点荣誉心的。同学们不难发现：我们今天表彰的，是在全面发展中“立得正、行得端”、获得国家奖学金的模范引领作用。那些在思想品德、学业科研、文体活动等方面表现突出，能够团结同学、带动集体共同进步的同学，你们恪守了我们马院“心中有信仰，眼里有光芒，手上有本领，脚下行得正”的庄严信诺，彰显了马克思主义学院的底色和亮色。我们今天表彰的，是在高手云集、竞争激烈的省级和国家级赛事中拔得高奖的事迹。那些在老师们苦口耐心指导和陪练下刻苦训练，不畏辛苦，不畏强手，敢于拼搏的同学，你们体现了新时代马院学子应有的综合素质和精神风貌。我们今天表彰的，是在实践锻炼中“做得实、走得稳”的知行合一的表率。那些在社会调研中深入基层、在理论宣传中服务群众、在志愿服务中奉献社会的同学，你们践行了“把论文写在祖国大地上”的诺言，彰显了马克思主义者的实践品格。从这些被表彰的同学们的事迹中，我们不难发现一个共同点，那就是他们都有一种正确而高尚的荣誉观。

什么是高尚的荣誉观？我们从今天受表彰的实例中可以归纳出如下几个核心要义：

第一，高尚荣誉观蕴含着一种担当精神。所谓担当精神是指同学们在民族振兴、中国式现代化建设中志存高远，勇于迎接各种挑战，义无反顾地承担时代使命的精神。具体的讲，就是大学生应当有强烈的爱国情怀和民族自豪感，积极关注国家的发展和利益，积极参与社会公共事务，为祖国的繁荣和富强贡献自己的力量。当下，我们要珍惜来之不易的大学学习生活，发奋读书，以优异的成绩回报国家，就是担当精神的具体体现。

第二，高尚荣誉观蕴含着一种进取精神。所谓进取精神是指同学们要有一种永不满足、立志有所作为的积极向上的主体精神状态和内生动力。大学生的进取精神体现在对新知识、新思想有着强烈的追求和探索欲望，在学习、科研、社会实践等方面追求卓越，努力提升自己的综合素质和能力。

第三，高尚荣誉观蕴含着一种拼搏精神。所谓拼搏精神是指在一定的理想、信念的驱动下，人的拼命争取、全力搏击的精神品质和行事作风。大学生的拼搏精神本质上是一场对自我可能性的探索。它不是在既有的赛道上狂奔，而是在奔跑中能够辨认方向，锻造理想翅膀，最终实现从“适应社会”到“创造价值”的跨越。

第四，高尚荣誉观蕴含着一种好胜精神。所谓好胜精神是指指在竞争中力求超越他人的性格特征和积极的精神状态。大学生的好胜精神，是在学业、个人发展及社会贡献中展现出的积极进取、追求卓越的心理特质与行为倾向。好胜精神对于我们当下的学习具有强劲的驱动力。面对学习中的困难和挑战，好胜精神能够帮助人积极寻求解决方案，而非轻易放弃。

第五，高尚荣誉观蕴含着一种奉献精神。所谓奉献精神是一种自愿的、不求回报的付出行为，它体现了个人对事业或他人的无私投入与帮助。大学生的奉献精神是在自我成长的同时，主动将知识、才能、时间和热忱投入于服务他人、贡献社会、促进公益的自觉行动和价值追求。诸如我们在日常学习中的知识共享，就是奉献精神的生动体现。

同学们，荣誉是过去的勋章，更是未来的序章。表彰过后，则意味着又站在了新的起点上。我希望大家今后进一步用行动证明：保持政治上的清醒会带来信仰上的坚定，保持信仰上的忠诚会催生行动上的自觉，保持行动上的踏实会增强智慧上的升华。

最后，再次祝贺所有受表彰的同学！祝愿同学们学业进步、全面发展！祝愿各位老师工作顺利、身体健康！2026年新年即将到来，我这里提前给大家拜个年：祝大家新年愉快、万事如意！

谢谢大家！

【编辑：罗苑峰 责编：张玲 终审：夏金元】