12月9日，马克思主义学院在求真楼B101会议室举办知行讲堂，华中师范大学王忠文教授受邀为马院师生带来一场题为《新入职思政课教师访谈引起的系列思考》的专题讲座，助力学生及新入职思政课教师夯实职业认知、提升教学能力。马院领导、思想政治学科教学楼教师和马院学生参会，报告会由院长助理符俊主持。

王教授在报告中分别围绕“何以成人”与“何以自处”、“背多分”VS“点燃课堂”、“用微创新滋养自己的专业发展”三个层面进行展开。通过与台下的老师同学展开了热烈的互动讨论，

王教授向我们展示了无论是解答“何以成人”与“何以自处”的教育命题，还是打破“背多分”的桎梏、打造“点燃课堂”，都离不开教师自身专业成长的持续赋能，而“微创新”正是实现这一目标的有效路径。专业发展并非一蹴而就的宏大变革，而是藏在每一次课堂细节的优化里，用点滴的微创新持续滋养自己，才能让教育的思考落地为真实的教学改变，让“对接学生当下”“点燃课堂”的理念真正扎根课堂。

王教授的讲座从教育本质的追问到课堂模式的革新，再到专业成长的探索，让前来参与的所有老师与同学收获满满，让教育理念真正转化为课堂里的鲜活实践。

据悉，此次专题报告会也是思想政治学科教学论的教研活动之一。

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